Обязанности:
• • обеспечение бесперебойного функционирования очистных сооружений • подготовка и загрузка рабочих растворов и химикатов, • поддержание станции в исправном
Условия:
• обучение в рамках испытательного срока • своевременная выплата заработной платы (2 раза в месяц); • место работы: полигон ТБО, расположен в Северо-Западной
Требования:
Опыт работы по сборке НКУ - АВР, ВРУ, Этажные щиты, ЩО, ЩС, ПР, Я-5000 и т.д. Навыки работы со схемами Знание ГОСТ, ОСТ, ПУЭ относящихся к производству
График работы:
с 8.00 до 17.00ч., пятидневная рабочая неделя, Сб., Вс. - выходные. Полный соц. пакет Молодой, дружелюбный коллектив Адрес места работы: Ростовская
Мы предлагаем:
Работа на строящихся объектах; Стабильный и достойный доход; Удобный график работы: с понедельника по четверг с 9:00 до 18:00, в пятницу — сокращённый день до 17:00; Наставничество и поддержку в период адаптации;
Требования:
Опыт, связанный с автоматизацией и наладкой вентиляционных систем; Готовность к разъездной
Кoмпaния Донcкие Пекaрные Трaдиции рaботaeт в Рocтoве-нa-Дoну c 2012 гoдa. Mы производим рeмеcлeнный хлeб, сдобные и сытные пироги, вкуснейшиe кондитерcкие изделия. Haшa прoдукция продается во вceх кpупныx розничныx ceтях, a тaкже в сети фирмeнных кафе-пекapeн Гpiднeвъ Хлебъ. B связи c укрупнением производства ...
Мы предлагаем:
Оформление согласно ТК РФ; уровень заработной платы обсуждается во время собеседования; соцпакет - пакет гибких льгот; трансфер из Ярославля до завода и обратно; место работы: г.Ростов, Ярославская область. #Ростов#Производство
Условия:
Трудоустройство в соответствии с ТК РФ. 5-ти дневная рабочая неделя – 40 часов. Режим работы – с 7.00 до 15.40. Перерыв 40 мин – с 11.00 до 11.40. Стипендия в период обучения 27 000 руб. Ежегодный основной оплачиваемый отпуск – 28 календарных дней. Вертикальный, горизонтальный и смешанный карьерный рост.
Приглашаем в нашу гимназию того, кто верит, что учеба — это приключение, а каждый урок — шаг в страну чудес! Мы ищем не просто педагога, а вдохновителя, мечтателя и проводника для маленьких исследователей. Если Вы видите в детях огоньки, которые нужно зажечь, а не сосуды, которые нужно наполнить — ...